La Ville du Bois accueille 655 élèves, répartis en 4 écoles publiques du premier degré. Pour pallier l'accroissement de la population dû à la construction de nouveaux logements, une école supplémentaire a ouvert ses portes le 1^er septembre 2015 dans le quartier des Bartelottes, au nord-ouest de la ville.

Sommaire

Programmes
Caisse des écoles
Conseil d'école
Aide aux enfants en difficulté

Ecole maternelle Marie Curie (de la petite à la grande section)

4 classes

Directrice : Stéphanie BLANCHET

Contact
Ecole maternelle Marie Curie
Rue des Ecoles
Tél. : 01 64 49 59 27

Ecole maternelle Les Renondaines (de la petite à la grande section)

4 classes

Directrice : Céline VALENTE

Contact
Ecole maternelle et élémentaire Les Renondaines
Vieux Chemin de Montlhéry
Tél. : 01 64 49 04 08

Ecole élémentaire Ambroise Paré (du CP au CM2)

12 classes

Directeur : Nicolas REFRAY

Contact
Ecole élémentaire Ambroise Paré
Rue des Ecoles
Tél. : 01 64 49 59 26

Ecole primaire des Bartelottes (de la petite section au CM2)

6 classes (2 maternelles et 4 élémentaires)

Directrice : Valérie SAVARY

Contact
Ecole primaire des Bartelottes
Chemin de Lunézy
Tél. : 01 64 49 21 04

Les programmes

Les écoles accueillent les enfants de 8h30 à 16h, avec une pause méridienne de 11h45 à 14h.

Les enseignants des écoles et les directeurs font partie de l'Education Nationale. En revanche, les animateurs, les Atsem (Agents Territoriaux Spécialisés des Ecoles Maternelles) et le personnel d'entretien sont gérés par la municipalité.

Les programmes scolaires sont élaborés par l'Education Nationale.

Le programme de l'école maternelle est divisé en 5 domaines d'activité :

• s'approprier le langage et découvrir l'écrit,
• devenir élève,
• agir et s'exprimer avec son corps,
• découvrir le monde,
• percevoir, sentir, imaginer, créer.

 Deux grands axes structurent l'enseignement primaire :

• la maîtrise du langage et de la langue française,
• l'éducation civique.

Dès le cycle 2 (apprentissages fondamentaux) apparaissent les langues étrangères ou régionales, les mathématiques, les activités de découverte du monde, l'éducation artistique (arts visuels et éducation musicale) et l'éducation physique et sportive.

Au cycle 3 se dégagent de manière plus précise la littérature, l'histoire et la géographie, les sciences expérimentales et la technologie. Les technologies de l'information et de la communication sont des outils au service des diverses activités scolaires, dont l'appropriation conduira au premier niveau du Brevet informatique et internet (B2i).

La caisse des écoles

La caisse des écoles est un établissement public communal présidé par le maire. Elle intervient en faveur des enfants relevant de l'enseignement du premier et du second degré dans dans les domaines sociaux et culturels de la vie scolaire.

En début d'année scolaire, la caisse des écoles remet un dictionnaire à chaque CM2. A Noël, elle offre un goûter aux enfants et subventionne un spectacle. Elle soutient la fête des écoles publiques en juin.

La caisse des écoles est composée de trois élus, dont le maire, et de 3 représentants de parents d'élèves. La comptabilité est assurée par un agent communal.

Le conseil d'école

Chaque école constitue un conseil d'école qui réunit enseignants, parents et représentants de la municipalité. Le conseil d'école est l'instance qui vote en particulier le règlement intérieur de l'école, donne des avis et des suggestions sur le fonctionnement de l'école primaire. Le conseil d'école est constitué pour une année et siège valablement jusqu'à l'intervention du renouvellement de ses membres.

Le conseil d'école se réunit au moins une fois par trimestre scolaire et obligatoirement dans les quinze jours suivant la proclamation des résultats des élections des représentants des parents d'élèves, sur un ordre du jour adressé au moins huit jours avant la date des réunions aux membres du conseil. En outre, il peut également être réuni à la demande du directeur de l'école, du maire ou de la moitié de ses membres titulaires.

Compte-rendus des conseils

L'aide aux enfants en difficulté

Le Rased (Réseau d'aides spécialisées aux élèves en difficulté) a pour mission d'aider les enfants en grande difficulté dans les classes ordinaires des écoles primaires, à la demande des enseignants, des parents et parfois des élèves eux-mêmes. Ces aides sont pédagogiques ou rééducatives. Elles complètent les APC (Aides Pédagogiques Complémentaires) et les stages de remise à niveau pendant les vacances scolaires.

Le Rased comprend des enseignants spécialisés et une psychologue scolaire,qui interviennent auprès des élèves de la maternelle au CM2, en classe ou en petits groupes.

Contact
Tél. : 01 64 49 59 20